在福禄贝尔的幼儿园引入后，（）形成了双轨学前教育制度。-云南自考网

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学前教育原理

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试题序号

105

在福禄贝尔的幼儿园引入后，（）形成了双轨学前教育制度。

A、英国
B、法国
C、德国
D、日本

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（）的主要观点是：教育起源于儿童对成人的一种无意识模仿。

A、心理起源说
B、劳动起源说
C、神话起源说
D、生物起源说

简述学前儿童家庭教育的功能。

简述学前儿童德育的内容。

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